Kovo 23–27 dienomis Panevėžio apskrities Gabrielės Petkevičaitės-Bitės viešojoje bibliotekoje vyko tarptautinis Erasmus+ programos vizitas, kuriame dalyvavo trijų suaugusiųjų kalbų mokyklų atstovai (dėstytojai ir suaugusieji besimokantieji) iš Ispanijos. Svečiai atvyko iš Kanarų salų – Santa María de Guía ir Los Cristianos miestų – bei iš Barbastro miesto šiaurės Ispanijoje.

Vizito tikslas – susipažinti su bibliotekos vykdomomis neformaliojo suaugusiųjų švietimo veiklomis, ypatingą dėmesį skiriant neformalaus anglų kalbos mokymosi metodams, pasidalyti gerąja patirtimi bei stiprinti tarptautinį bendradarbiavimą.

Svečiai dalyvavo ekskursijoje po bibliotekos erdves, buvo supažindinti su skirtingų skyrių veikla. Taip pat jiems pristatytos bibliotekos organizuojamos neformaliojo suaugusiųjų švietimo iniciatyvos – laisvalaikio klubų veikla, gyventojų ir specialistų mokymai, kultūriniai renginiai, suaugusiųjų savanorystė.

Vizito metu dalyviai turėjo galimybę geriau pažinti Panevėžio miestą – jiems surengta pažintinė ekskursija po svarbiausius kultūros objektus. Svečiai taip pat lankėsi Juozo Miltinio memorialiniame bute, kur susipažino su ekspozicijos pritaikymo galimybėmis neformaliame kalbų mokyme.

Didžiausias dėmesys vizito metu buvo skirtas praktiniam, neformaliam anglų kalbos mokymuisi. Svečiai dalyvavo visuose bibliotekos organizuojamuose anglų kalbos klubo „Let’s Talk“ užsiėmimuose – tiek kontaktiniuose, tiek nuotoliniuose – bei įsitraukė į Kalbų kavinės veiklą. Šios veiklos jiems leido ne tik stebėti taikomus metodus, bet ir patiems juos išbandyti realiose mokymosi situacijose.

Vizito metu svečiams buvo surengtas ir specialus praktinis užsiėmimas, kurio metu jie galėjo išbandyti bibliotekos kalbų klubuose taikomus metodus. Šiuos klubus kuruojanti bibliotekos specialistė Virginija Švedienė pristatė vizualinio mąstymo, istorijų pasakojimo, refleksijos, debatų, kūrybinio rašymo ir teminių diskusijų aktualiomis temomis metodus, sėkmingai taikomus dirbant su suaugusiais besimokančiaisiais.

Vizito dalyviai ypač teigiamai įvertino praktiškai išbandytų metodų poveikį – jų teigimu, tokie mokymosi būdai padeda suaugusiesiems įgyti daugiau pasitikėjimo savimi, skatina aktyviau dalyvauti ir nebijoti klysti kalbant užsienio kalba.

Paskutinę vizito dieną svečiai buvo supažindinti su Panevėžio apskrities Gabrielės Petkevičaitės-Bitės viešosios bibliotekos kartu su dvylika Panevėžio regiono savivaldybių viešųjų bibliotekų įgyvendinamo Erasmus+ programos akreditacijos projekto rezultatais – praktikoje pritaikytomis idėjomis, parsivežtomis iš mobilumo vizitų. Susitikimo metu taip pat aptartos tolimesnio bendradarbiavimo tarp bibliotekos ir suaugusiųjų kalbų mokyklų galimybės. Viena iš jų – suaugusiųjų besimokančiųjų įsitraukimas į virtualius anglų kalbos klubo „Let’s Talk“ užsiėmimus, tęsiant tarptautinį bendravimą ir mokymąsi nuotoliniu būdu.

Vizito dalyvių atsiliepimai

Carlos (Los Cristianos suaugusiųjų kalbų mokyklos dėstytojas): „Mums didžiausią įspūdį paliko tai, kokia atvira ši biblioteka bendruomenei ir koks stiprus joje kuriamas bendruomeniškumo jausmas. Sėkmingai vykdyti visų klubų veiklą reikia išties daug atsidavimo ir pastangų – pritraukti žmones, juos sudominti ir išlaikyti jų įsitraukimą. Akivaizdu, kad žmonėms patinka būti šios bibliotekos bendruomenės dalimi. Taip pat labai vertiname savanorių indėlį – nuostabu matyti, kad kai kurie klubai, pavyzdžiui, Bitės knygų klubas, veikia būtent savanorių iniciatyva“.

Eva (Santa María de Guía suaugusiųjų kalbų mokyklos vadovė): „Šis vizitas buvo puiki galimybė įsitikinti, kiek daug skirtingų veidų turi Europa. Jūsų sėkmei didelę reikšmę turi ne tik darbuotojų atsidavimas veikloms, bet ir visa aplinka – įspūdinga pastato architektūra, meno kūriniai bibliotekos erdvėse. Visa tai tik patvirtina, kokia svarbi jums yra kultūra. Nuostabu, kad jūsų nedideliame mieste veikia net keturi teatrai“!

Ricardo (Los Cristianos suaugusiųjų kalbų mokyklos dėstytojas): „Man labai patiko jūsų idėja jaunimo erdvėje sukurti aplinką su knygų kolekcija, kuri anksčiau ar vėliau gali patraukti jų dėmesį. Taip pat didelį įspūdį paliko tai, kokia svarbi jūsų naujoms veikloms yra Erasmus+ programa – jos dėka esate parsivežę ir pritaikę daug idėjų. Būtinai pasidalinsime savo patirtimi su Ispanijos bibliotekininkais ir paraginsime juos apsilankyti pas jus. Man asmeniškai labai patiko jūsų anglų kalbos klubo formatas – jau svarstau, kaip galėčiau jį pritaikyti savo darbe. Neformalumas čia labai svarbus, nes leidžia skirtingo kalbos lygio besimokantiesiems dalyvauti diskusijose nejaučiant įtampos ir baimės klysti“.

Estrella (Barbastro suaugusiųjų kalbų mokyklos dėstytoja): „Mane ypač maloniai nustebino, kaip jūs pasitikite savo bendruomene, ypač paaugliais ir jaunimu. Jie gali laisvai naudotis muzikos instrumentais, stalo žaidimais, technologijomis. Tai paskatino susimąstyti, kad galbūt mes kartais esame pernelyg atsargūs ir turėtume labiau pasitikėti jaunais žmonėmis. Tuomet jie suprastų, kad biblioteka nėra vien tylos erdvė – čia gali vykti įdomios ir įtraukiančios veiklos. Manau, savo mokykloje pasiūlysiu organizuoti anglų kalbos pašnekesių užsiėmimus jaunimui“.

Jose Luis, Teresa, Rocío, Ana, Esther (Barbastro suaugusiųjų kalbų mokyklos besimokantieji): „Norime nuoširdžiai padėkoti už svetingumą, įdomias ir įtraukias veiklas, kuriose galėjome dalyvauti, ir už galimybę per pokalbius su bibliotekos lankytojais iš arčiau pažinti lietuvių kultūrą. Buvo labai įdomu susipažinti su tokio tipo organizacija kaip biblioteka, nes Ispanijos bibliotekos gana skiriasi nuo Lietuvos bibliotekų. Šis vizitas praplėtė mūsų akiratį, ir tikimės, kad mūsų mokykloje atsiras panašių neformalaus kalbų mokymosi veiklų. Taip pat mielai prisijungsime prie jūsų nuotolinių užsiėmimų“.

Erasmus+ teikiamos galimybės

Vis daugiau Erasmus+ programos dalyvių renkasi mūsų biblioteką kaip priimančiąją organizaciją. Tai patvirtina, jog neformaliojo švietimo srityje pasiekti rezultatai tampa įkvėpimo šaltiniu kitoms institucijoms ir skatina naujų veiklų atsiradimą. Šiandien kaip niekad akivaizdi ir Erasmus+ programos teikiama nauda – ji suteikia galimybę ne tik mokytis iš pažangiausių Europos neformaliojo švietimo organizacijų, bet ir praturtinti savo bendruomenės narių laisvalaikį. Į veiklas įtraukiami bendruomenės nariai turi progą iš pirmų lūpų pažinti kitų šalių kultūrą bei patirti bendro mokymosi džiaugsmą.

Virginija Švedienė
Švietimo veiklų specialistė