Pristatome naujas, aktualias ir šiuolaikiškas knygas per EBSCO duomenų bazę – tai patikima informacija apie mokslą, kultūrą, visuomenės pažinimą. Šioje kolekcijoje rasite leidinius, kurie padės geriau suprasti dirbtinio intelekto poveikį architektūrai, aukštojo mokslo kaitą Europoje, muziejų patirčių transformacijas, ankstyvųjų moderniųjų valstybių formavimąsi, globalių protestų vizualinę kalbą bei sveiko senėjimo principus.
Tai knygos, skirtos mąstantiems, besidomintiems ir ieškantiems gilesnio supratimo – tiek akademinei veiklai, tiek asmeniniam tobulėjimui. Skaitykite jas EBSCO platformoje arba atsisiųskite, žvelkite į pasaulį plačiau, kritiškiau ir drąsiau.
Duomenų bazė yra prieinama per Nacionalinę biblioteką – prisijungsite naudojant savo skaitytojo pažymėjimo numerį, slaptažodžio rašyti nereikia, tuomet spausti Prisijungti.
Prisijungimas nutolusiems vartotojams yra čia
Andri Gerber, Oya Atalay Franck, Michael Mieskes „Architectural Intelligence in the Age of Artificial Intelligence”
Kaip dirbtinis intelektas transformuos architektūrą? Kaip galime konceptualizuoti dirbtinį intelektą architektūros kontekste? Šio leidinio autoriai nagrinėja skirtingas perspektyvas, siekdami suprasti esminius pokyčius, kuriuos architektūros srityje lemia dirbtinis intelektas.
Leidinyje publikuojamos praktikuojančių architektų esė, kuriose aptariama, kaip dirbtinis intelektas taikomas jų profesinėje veikloje, filosofų įžvalgos apie dirbtinio intelekto poveikį mūsų mąstymui ir pasaulio suvokimui bei mokslininkų straipsniai, aiškinantys dirbtinio intelekto veikimo principus ir jo potencialą architektūroje.
Šis leidinys suteikia vertingą atspirties tašką siekiantiems geriau suprasti dirbtinio intelekto galimybes ir jo taikymą architektūroje.
Robert Wilkinson, René Gabriels „The Englishization of Higher Education in Europe”
Anglų kalbos, kaip dėstomosios kalbos, įsitvirtinimas iš esmės pakeitė aukštąjį mokslą daugelyje Europos šalių. Ši tendencija vis dažniau apibūdinama terminu „anglakalbystė“ (angl. Englishization), nusakančiu augantį anglų kalbos, kaip bendravimo ir studijų kalbos, vaidmenį neanglakalbėje aplinkoje.
Vis dėlto anglakalbystė vertinama nevienareikšmiškai. Kai kuriose šalyse ji sulaukė teisinių iššūkių ir viešų diskusijų. Be to, šis procesas nėra vienodas – Europos universitetai anglų kalbą į studijas integruoja skirtingais būdais. Šiame leidinyje autoriai iš 15 Europos šalių analizuoja šį reiškinį įvairiais aspektais, nagrinėdami svarbiausius klausimus: studijų kokybę, kultūrinį tapatumą, galimybių ir prieigos nelygybę, teisingumo ir demokratijos principus, internacionalizaciją bei kalbos politiką.
Knyga bus naudinga taikomosios lingvistikos, sociolingvistikos, edukologijos ir politikos mokslų tyrėjams, taip pat švietimo politikos formuotojams bei visiems, besidomintiems aukštojo mokslo raida ir ateities kryptimis.
Annika Waern, Anders Løvlie „Hybrid Museum Experiences : Theory and Design”
Įsivaizduokite, kad jus pažįstantis žmogus apsilankė muziejuje, ieškojo eksponatų, kurie, jo nuomone, jums patiktų, juos fotografavo ir paliko asmenines žinutes. Tokia idėja įgyvendinta programėlėje „Gift“, sukurtoje tam, kad muziejaus lankymas taptų asmeniškesne ir prasmingesne patirtimi.
Hibridinės muziejų patirtys pasitelkia naująsias technologijas, siekdamos papildyti, išplėsti ar transformuoti tradicinį apsilankymą muziejuje. Jos kuriamos glaudžiai susiejant skaitmenines priemones su fizine muziejaus erdve ir eksponatais. Šioje knygoje nagrinėjamos trys pagrindinės hibridinių muziejų patirčių kryptys: skaitmeninio ir fizinio pasaulio integravimas, socialių, tačiau kartu asmeniškų ir intymių patirčių kūrimas bei lankytojų dalyvavimo ir muziejų kuratorystės dermė.
Leidinyje pristatomas trejus metus vykdytas tarpdisciplininis tyrimų projektas, kuriame bendradarbiavo menininkai, dizaino tyrėjai ir muziejų specialistai. Jų tikslas buvo kurti technologijomis praturtintas patirtis, organiškai susiliejančias su muziejų aplinka ir lankytojų veiklomis.
Liesbeth Geevers, Harald Gustafsson „Dynasties and State Formation in Early Modern Europe”
Valstybių formavimosi tyrimuose kunigaikščių dinastijų vaidmuo ilgą laiką buvo nepakankamai vertinamas. Valstybių raida dažniausiai nagrinėta per tarpvalstybinės konkurencijos, socialinių konfliktų, fiskalinių ir karinių pokyčių ar kitų veiksnių prizmę, nors daugumos Europos valstybių politinio gyvenimo centre buvo valdančiosios dinastijos. Net ir tyrinėjant pačias dinastijas dažniausiai vyrauja vertikalioji perspektyva, orientuota į valdžios paveldėjimą ir dinastijos tęstinumą iš kartos į kartą.
Šiame esė rinkinyje siūloma kitokia – horizontalioji – perspektyva. Dėmesys sutelkiamas į valdovo šeimos narių tinklą: vaikus, brolius, seseris, pusbrolius ir pusseseres bei jų tarpusavio ryšius.
Autoriai analizuoja, kaip šie giminystės ryšiai veikė kaip galios tinklas ir kokią įtaką darė valstybės formavimosi procesams. Taip siekiama geriau suprasti valdančiųjų dinastijų vaidmenį ir jų sąveiką su kitais valstybės raidą lėmusiais veiksniais.
Aidan McGarry, Itir Erhart, Hande Eslen-Ziya, Olu Jenzen, Umut Korkut „The Aesthetics of Global Protest : Visual Culture and Communication”
Viso pasaulio protestų dalyviai pasitelkia estetiką kaip svarbią savo idėjų ir reikalavimų raiškos priemonę. Šioje knygoje nagrinėjama protestų estetika, apimanti įvairias vizualinės ir meninės raiškos formas – vaizdus, simbolius, grafičius, meninius projektus bei protesto veiksmų choreografiją viešosiose erdvėse.
Socialinių tinklų dėka protestuotojai sukūrė alternatyvią viešąją erdvę, kurioje politinis dalyvavimas gali būti atviresnis ir įtraukesnis nei tradicinėse politinėse struktūrose. Remdamiesi atvejų tyrimais iš Europos, Tailando, Pietų Afrikos Respublikos, Jungtinių Amerikos Valstijų, Argentinos ir Artimųjų Rytų, autoriai analizuoja, kaip estetika pasitelkiama politinėms idėjoms ir reikalavimams perteikti.
Knygoje taip pat aptariamas skaitmeninių medijų vaidmuo šiuolaikiniuose protestuose. Autoriai teigia, kad protestų estetika yra ne tik vizuali, bet ir performatyvi bei komunikatyvi – ji padeda kurti reikšmes, telkti bendruomenes ir formuoti viešąjį diskursą.
Reto W. Kressig „Healthy Aging : A Guidebook for Doctors and Health Enthusiasts”
Knygos autorius – prof. dr. Reto W. Kressig, Bazelio Felikso Platterio universiteto geriatrijos medicinos centro medicinos direktorius. Leidinys parengtas bendradarbiaujant su mitybos, sporto mokslų, teologijos, neurologijos, psichiatrijos, neuropsichologijos ir geriatrijos specialistais.
Knygoje pristatomos naujausios mokslo žinios apie sveiką senėjimą. Joje gausu moksliniais tyrimais pagrįstos informacijos ir praktinių patarimų apie sveiką mitybą, kokybišką miegą, fizinį aktyvumą bei socialinių ryšių svarbą gerai savijautai ir sveikatai.
Leidinys skirtas tiek plačiajai visuomenei, tiek įvairių sričių specialistams. Autoriai pabrėžia, kad kasdieniai mūsų pasirinkimai daro ilgalaikį poveikį sveikatai, todėl knygoje pateikiamos įžvalgos ir rekomendacijos gali būti naudingos įvairaus amžiaus žmonėms, siekiantiems ilgiau išsaugoti gerą fizinę ir psichinę sveikatą.
