Gruodžio 16 d. Panevėžio apskrities Gabrielės Petkevičaitės-Bitės viešoji biblioteka (toliau – PAVB) surengė nuotolinį „Erasmus+“ programos suaugusiųjų švietimo srities akreditacijos projekto patirties pasidalijimo seminarą, subūrusį virš šimto Panevėžio regiono viešųjų bibliotekų specialistų. Renginio metu „Erasmus+“ veiklų dalyviai dalijosi tarptautinių vizitų ir mokymų metu įgytomis žiniomis bei aptarė, kaip jos pritaikomos kasdienėje bibliotekų veikloje.
Seminare pristatyta Čekijos viešųjų bibliotekų patirtis atskleidė, kad bibliotekos šioje šalyje kryptingai veikia kaip neformaliojo suaugusiųjų švietimo centrai. Jose daug dėmesio skiriama skaitymo skatinimui, skaitmeniniam, medijų ir pilietiniam raštingumui, bendruomenių telkimui bei senjorų skaitmeninei įtraukčiai. Išskirta nacionalinė iniciatyva „Skaitmeninė odisėja bibliotekose“, parodžiusi bibliotekų potencialą tapti patikimomis ir lengvai prieinamomis mokymosi erdvėmis visiems.
Apie PAVB Bitės knygų klubo vizitą Barselonoje kalbėjusi klubo vadovė dr. Jūratė Baltušnikienė išryškino „Erasmus+“ programos vertę suaugusiems besimokantiesiems – tarptautinė patirtis stiprina kultūrinį dialogą, bendrystę, skatina skaitymą ir mokymąsi visą gyvenimą. Savo pozityviu grįžtamuoju ryšiu apie „Erasmus+“ patirtį Barselonoje pasidalino klubo narė Jurgita Kavaliauskienė, akcentuodama, jog skaitytojų klubų nariai vertina „Erasmus+“ programą kaip galimybę užmegzti tarptautinius ryšius, mokytis bendruomenėje ir kartu su bendraminčiais iš kitų šalių pasinerti į prasmingas literatūrines diskusijas bei kultūrines patirtis.
Svarbi seminaro dalis buvo skirta ir bibliotekų darbuotojų bei savanorių „Erasmus+“ vizitui į Naumburgą (Vokietija). Vizito metu dalyviai susipažino su suaugusiųjų švietimo įstaigos Konrad Martin Haus veikla, savanorystės principais ir įvairiais neformalaus suaugusiųjų švietimo pavyzdžiais. Ypatingas dėmesys skirtas savanorystės modeliams – vyresnio amžiaus žmonių savanorystei, skaitymo savanoriams mokyklose, bendruomenės įsitraukimui į bibliotekų veiklas ir erdvių atnaujinimą. Pabrėžta, kad savanorystė yra svarbi pilietinio aktyvumo ir socialinės įtraukties priemonė, o bibliotekos gali tapti bendruomenes telkiančiomis platformomis. „Erasmus+“ vizitas Vokietijoje PAVB savanorei Jūratei Šamelienei ir Anykščių rajono savivaldybės L. Ir S. Didžiulių viešosios bibliotekos savanorei Daivai Ausėnaitei tapo prasminga patirtimi, sustiprinusia profesinį sąmoningumą, pasididžiavimą Lietuvos bibliotekų ir savanorių veikla bei suteikusia naujų idėjų ateičiai. Jūratė pabrėžė programos atsakomybę – gautas žinias ir patirtis pritaikyti savo bendruomenėje. Ją ypač įkvėpė Naumburge matyta savanorių įvairovė, kūrybiškumas ir skaitymo savanorystė, skatinanti vaikų meilę knygoms. Daivai kelionė buvo proga palyginti patirtis ir įsitikinti Lietuvos bibliotekų stiprybėmis, kartu pasisemiant vertingų vokiškų idėjų – nuo bibliotekų erdvių prieinamumo iki dvikalbių knygų vaikams ir suaugusiųjų švietimo iniciatyvų, kurios paskatino tęsti ir plėtoti kūrybinius projektus Anykščių krašte.
Seminaro metu taip pat buvo pristatytos PAVB edukacijų koordinatorės dr. Rasos Railaitės ir suaugusiųjų švietimo koordinatorės Virginijos Švedienės įžvalgos iš tarptautinių „Erasmus+“ seminarų Nyderlanduose ir Belgijoje, kuriuose specialistės dalyvavo pateikę paraiškas nacionalinės agentūros kvietimams. Pranešėjos akcentavo bibliotekų vaidmenį kaip skaitmeninės įtraukties ir neformalaus suaugusiųjų švietimo erdves, pristatė praktines „Erasmus+“ ir EPALE programų galimybes, partnerių paieškos įrankius bei sėkmingus tarptautinio bendradarbiavimo pavyzdžius.
Antroji renginio dalis buvo skirta praktiniams pavyzdžiams – kaip „Erasmus+“ metu įgytos žinios jau virsta realiomis veiklomis. Panevėžio Elenos Mezginaitės viešosios bibliotekos specialistė Emilija Mikšytė pristatė Kroatijoje vykusių mokymų „Skaitmeninis pasakojimas“ patirtį, paskatinusią aktyviai taikyti dirbtinį intelektą edukacijose – nuo idėjų generavimo ir interaktyvių viktorinų kūrimo iki vaizdo turinio bibliotekos komunikacijai bei pasakojimo ir vaidybos elementų taikymo užsiėmimuose. Mokymuose Kroatijoje taip pat dalyvavusi Biržų rajono savivaldybės Jurgio Bielinio viešosios bibliotekos specialistė Agnė Dagė pasidalino, kad „Skaitmeninio pasakojimo“ mokymai leido iš esmės atnaujinti edukacijų turinį – integruoti dirbtinį intelektą, žaidybinimą ir naratyvinius sprendimus kuriant orientacinius žaidimus, interaktyvias ekskursijas ir miesto renginius, kuriuose dalyviai tampa aktyviais tyrinėtojais.
PAVB edukatorė Laura Linkevičienė pristatė edukaciją „Čiurlionis tarp mūsų“, sukurtą remiantis Graikijos nacionalinės bibliotekos eksperto mokymuose įgytomis žiniomis. Komandinė, patyriminė veikla, jungianti parodos tyrinėjimą, dėliones ir kūrybinę užduotį, tapo sėkmingu pavyzdžiu, kaip parodų turinys gali virsti įtraukia edukacine patirtimi.
Graikijos nacionalinėje bibliotekoje pamatytos gerosios praktikos paskatino PAVB darbuotoją Viktoriją Metiolkiną-Švedienę inicijuoti vaizdo instrukcijų kūrimą bibliotekos savitarnos paslaugoms. QR kodais pažymėti įrenginiai ir trumpi vaizdo gidai padeda skaitytojams lengviau naudotis paslaugomis ir didina jų savarankiškumą. PAVB Vaikų ir jaunimo kultūrinės edukacijos vadovė Toma Apynytė-Kirslienė pristatė kuriamą virtualią informacijos dalijimosi platformą, kuri užtikrins regiono bibliotekininkams lygias galimybes dalintis metodais, edukacijų planais ir grįžtamuoju ryšiu, nepriklausomai nuo darbo vietos dydžio ar geografinės padėties.
Apibendrindama renginį, seminaro moderatorė, „Erasmus+“ programos akreditacijos projekto vadovė Virginija Švedienė džiaugėsi, kad „Erasmus+“ programos veiklos tampa svarbiu impulsu pokyčiams regiono bibliotekose – nuo naujų paslaugų ir veiklų kūrimo iki bendruomenių telkimo ir suaugusiųjų mokymosi visą gyvenimą stiprinimo. Tarptautinė patirtis ne tik plečia profesinį akiratį, bet ir įkvepia drąsiau taikyti inovatyvias idėjas vietos bendruomenėse.
Virginija Švedienė
Suaugusiųjų švietimo veiklų koordinatorė
Iliustracija iš Pixabay
