Lapkričio 4–7 d. Panevėžio apskrities Gabrielės Petkevičaitės-Bitės viešosios bibliotekos bei dvylikos Panevėžio regiono savivaldybių bibliotekų specialistai dalyvavo darbo stebėjimo vizite Prahos viešojoje bibliotekoje ir jos filialuose. Vizitas vyko įgyvendinant „Erasmus+“ programos suaugusiųjų švietimo srities akreditacijos projektą.

Kvalifikaciniame vizite dalyvavo 17 bibliotekų darbuotojų, kurie susipažino su Čekijos kolegų patirtimi skaitymo skatinimo, skaitmeninio, medijų ir informacinio raštingumo, tvarumo idėjų plėtros srityse. Lietuvos bibliotekininkai domėjosi, kaip Čekijos bibliotekos buria bendruomenes, kuria programas įvairioms lankytojų grupėms, taiko dirbtinio intelekto įrankius, ugdo saugų ir kritišką informacijos vartojimą, atranda netradicines formas kalbant apie pilietiškumą ir demokratijos vertybes.

Inovatyvios paslaugos Prahos bibliotekose

Prahos savivaldybės viešojoje bibliotekoje ir jos padaliniuose vizito dalyviai pamatė tradicinių ir netradicinių paslaugų įvairovę suaugusiems lankytojams. Čekijoje ryškus visuomenės pomėgis kinui, todėl bibliotekos tapo viena iš erdvių, kur miestiečiai gali jį atrasti. Prahos centrinė biblioteka turi net dvi modernias kino sales ir lėlių teatrą. Taip pat čia įkurta studija, atsiradusi buvusios kompiuterių klasės vietoje – pastebėjus, kad tradicinių kompiuterių klasių poreikis mažėja. Šioje studijoje įrašomos tinklalaidės, imami interviu iš visuomenės veikėjų ir rašytojų, kurių renginiai vyksta bibliotekoje. Ateityje planuojama, kad studija bus atvira ir lankytojams, norintiems kurti savo įrašus.

Petřiny filialas – bendruomenės širdis

Kino salę „Erasmus+“ vizito dalyviai atrado ir Petřiny filiale, įsikūrusiame Prahos mikrorajone. Ši erdvė buvo sukurta atsižvelgiant į bendruomenės poreikius – vietos gyventojai siekė turėti kino seansų vietą, kuri šiandien kasdien aktyviai veikia. Čia vyksta ne tik kino peržiūros, bet ir teatro klubo repeticijos, jogos užsiėmimai bei kiti kultūriniai renginiai. Filiale įrengtos darbo vietos, bendradarbystės stalas bei keturios erdvės, kurias galima rezervuoti tiek individualiam, tiek grupiniam darbui ar edukacijoms. Lankytojai gali naudotis trimis bendruomeninėmis virtuvėlėmis ir sodu, tapusiu jaukia poilsio ir renginių erdve. Petřiny filiale veikia mezgimo klubas, artoteka (meno kūrinių skolinimo erdvė) ir įvairios kūrybinės dirbtuvės, kuriose skatinamas bendruomeniškumas, kūrybiškumas ir tvarus gyvenimo būdas.

Kūrybiškumo ir tvarumo dermė

Lietuvos bibliotekininkus itin sudomino kūrybiškumo skatinimas ir tvarumo idėjų plėtra Čekijos bibliotekose. Vienas ryškiausių pavyzdžių buvo Jezerka filialo projektas “Ateljė”, kuriame šios dvi idėjos glaudžiai susijungia. Čia besilankantys žmonės gali ne tik mokytis siūti, megzti ar dygsniuoti antklodes, bet ir suteikti dėvėtiems drabužiams ar daiktams antrą gyvenimą. Tokios veiklos ne tik skatina bendruomeniškumą ir kūrybiškumą, bet ir padeda ugdyti atsakingą požiūrį į vartojimą bei aplinką.

Skaitmeninė odisėja bibliotekose

Vizito dalyviams buvo pristatytas Čekijos bibliotekų kartu su partneriu „Vodafone Foundation“ įgyvendinamas projektas „Skaitmeninė odisėja bibliotekose“ (Digital Odyssey in Libraries). Prahos savivaldybės bibliotekų darbuotojai padeda išmokti vyresnio amžiaus žmonėms naudotis išmaniaisiais telefonais ir kitais įrenginiais, spręsti kasdien kylančias technologines problemas. Greitas technologijų vystymasis kelia socialinės atskirties riziką, todėl bibliotekininkai padeda senjorams neatsilikti nuo laiko: konsultacijų centruose jie mokomi naudotis „WhatsApp“ programėle, bendrauti su artimaisiais ir draugais, naudotis internetiniais žemėlapiais, susirasti tvarkaraščius, apsipirkti internetu. Spartėjant valstybinių paslaugų skaitmenizavimui, šie konsultacijų centrai tampa vis svarbesni bendruomenėms.

Bibliotekos – gyvos, atviros, prieinamos visiems

Apsilankymai Prahos bibliotekos padaliniuose atskleidė erdvių funkcionalumą ir lankytojų patogumui skiriamą dėmesį. Čekijos bibliotekos siekia būti vieta, kurioje kiekvienas jaučiasi laukiamas – kai kurie padaliniai jau įgyvendino, o kiti ruošiasi pereiti prie „bibliotekos be bibliotekininko“ modelio tam tikromis valandomis. Tokiu būdu prailginamos bibliotekos darbo valandos ir lankytojams suteikiama daugiau savarankiškumo naudojantis paslaugomis.

Tvarumas, kalbinis augimas ir pasiruošimas

Vizito dalyviai ženkliai prisidėjo prie vieno iš pagrindinių „Erasmus+“ programos prioritetų  – tvarumo  – įgyvendinimo. Į darbo stebėjimo vizitą buvo vykta ekologišku transportu, taip mažinant kelionės poveikį aplinkai. Pasiruošimas vizitui vyko virtualiai, organizuojant grupės susitikimus nuotolinėse internetinėse platformose. Projekto koordinatorius – Panevėžio apskrities Gabrielės Petkevičaitės-Bitės viešoji biblioteka – užtikrino kalbinę paramą dalyviams tiek prieš vizitą, tiek jo metu. Norintys pagerinti anglų šnekamosios kalbos įgūdžius turėjo galimybę dalyvauti nuotoliniuose anglų kalbos užsiėmimuose, kuriuos vedė projekto vadovė Virginija Švedienė. Džiugu, kad kai kurie dalyviai, įsitraukę į šiuos užsiėmimus tiek šio, tiek ankstesnių „Erasmus+“ programos vizitų metu, nori tęsti nuotolinį mokymąsi ir pasibaigus projekto veikloms. Tai rodo, jog „Erasmus+“ programos dėka dalyviai įvertina užsienio kalbos mokymosi svarbą ir suvokia, kaip reikšminga nuolat tobulinti savo kalbines kompetencijas.

Šis vizitas tapo ne tik profesinės patirties šaltiniu, bet ir įkvėpimu tolesnei neformalaus suaugusiųjų švietimo veiklų plėtrai Panevėžio regiono bibliotekose. Parsivežtos idėjos, inovatyvūs sprendimai ir bendradarbiavimo patirtis, tikima, prisidės prie bibliotekų, kaip šiuolaikiškų ir atvirų bendruomenės centrų, stiprinimo.

Virginija Švedienė
Suaugusiųjų švietimo veiklų koordinatorė